在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（）

在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、（）和（）。

填空题查看答案

在实际教学过程中直观有3种：实物直观、模象直观、（）。

填空题查看答案

在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为（）。

单选题查看答案

在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为（）。

单选题查看答案

在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为（）

单选题查看答案

运用知识是教学过程中的重要阶段。一般来说，运用知识主要通过什么方式来实现（）。

单选题查看答案

班级授课制也有它的缺点，主要表现在强调系统的书本知识学习，容易产生理论与实际脱节，强调教学过程的标准同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。

判断题查看答案

教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求？

简答题查看答案

路老师在进行生物课教学的过程中，经常是先给大家讲解知识，然后带大家到植物园里去观察，有时候大家一起进行一些扦插的操作，这样既有课堂知识的学习，又有实际的感性认识，这体现了路老师遵循了教育过程的（）。

单选题查看答案