A改革人才培养体制
B创新人才培养模式
C更新教育观念
D改革教育质量评价和人才评价制度
深化教育体制改革,关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目的是进步人才培养水平。《教育规划纲要》提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”,即:()。
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深化教育体制改革,关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目的是提高人才培养水平。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”,以下属于这五个观念的是()
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深化教育体制改革,核心是(),目的是提高人才培养水平。
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在深化教育体制改革中,概念表述不正确的是()。
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《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出素质教育的“三个要向”是()
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为健全统筹有力、权责明确的教育治理体制,《教育规划纲要》提出,以()为重点,深化教育治理体制改革,进步公共教育服务水平。
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1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()
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新课程的()是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节,直接影响基础教育课程改革的成败。
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《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:“全面推进素质教育,根本上要()来保障”。
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