A促进学前儿童与教师、同伴之间的有效言语交流
B促进学前儿童同伴之间的有效语言交流
C促进教师之间的有效言语交流
D加强自由游戏中的语言交往
()是确定学前儿童语言教育内容的主要依据。
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学前儿童语言教育评价的内容主要有哪些?
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卢梭的教育小说《爱弥尔》的主要内容。
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马克思关于语言发展的理论主要包括哪些内容?
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简述在对幼儿进行渗透的语言教育时教师需要特别注意的问题。
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专门的学前儿童语言教育内容是什么?
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确立学前儿童语言教育内容的依据是什么?
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《错误的教育》内容是讲述殖民教育对()的损害。
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张先在北宋前期是创作较为丰富的词家。他的词在内容上主要还是写男女情爱和诗酒交欢的生活情趣,在语言上比较华艳,注意雕琢字句。他善于写“影”,如“云破月来花弄影”。人称“()”。
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