题干本题共包含 4 个小题

小张与小刘是某艺术院校大三的学生,同在一个宿舍生活。入学不久,两个人成了形影不离的好朋友。小张活泼开朗,小刘性格内项,沉默寡言,小刘逐渐觉得自己象一只丑小鸭,而小张却象一位美丽的公主,心理很不是滋味,她认为小张处处都比自己强,把风头占尽,时常以冷眼对小张。大学三年级,小张参加了学院组织的服装设计大赛,并得了一等奖,小刘得知这一消息先是痛不欲生,而后妒火中烧,趁小张不在宿舍之机将她的参赛作品撕成碎片,扔在小张的床上。小张发现后,不知道怎样对待小刘,更想不通为什么她要遭受这样的对待?

单选题1

以上案例中,可以把小刘的情况诊断为()心理问题。

A学习

B人际交往

C环境适应

D消费

正确答案

B

答案解析

多选题2

大学生人际交往中的心理问题表现在()

A认知障碍

B情绪障碍

C自我意识障碍

D人格障碍

正确答案

A,B,D

答案解析

单选题3

小刘的心理问题主要是由()因素引起。

A本体

B家庭

C学校

D社会

正确答案

A

答案解析

多选题4

大学生常见的心理障碍主要表现为()

A人格障碍

B神经症

C性变态

D社交障碍

E精神病

正确答案

A,B,C,E

答案解析

相似试题
  • 资源教室的方案要求:特殊学生到资源教室接受辅导的时间同在普通班学习的时间相比是()。

    填空题查看答案

  • 简述职业院校学生内部动机的激发与维持。

    简答题查看答案

  • 在电子文档中制作表格时,常常需要将几个同在一行或同在一列的连续单元格合并为一个单元格,正确的操作应该是()

    单选题查看答案

  • 认识职业院校学生的心理发展规律与特征,是实施职业教育的(),同时也是职业教育取得实效性的根本保证。

    单选题查看答案

  • 认识职业院校学生的心理发展规律与特征,是实施职业教育的(),同时也是职业教育取得实效性的根本保证。

    单选题查看答案