近代德国对（）做出重大贡献的教育家是（）。
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二战后日本教育的根本教育大法是（）。
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标志我国教育近代化开端的学校是（）。
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被认为是近代学前教育理论的奠基人是（）
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在近代教育家中特别注重实证的教育方法论的教育家是（）。
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日本基本普及初等教育的时间是（）
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被誉为中国近代学前儿童教育理论和实践开创者的教育家是（）。
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首创“幼儿园”名称，被认为是近代学前教育理论的奠基者的教育家是（）。
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在近代教育家中特别重视女子教育和师范教育写了《论女学》《论师范》的教育家是（）。
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