（）与调查研究相比，最大的区别是它的变量是人为改变和控制的。

论文和研究报告相比最大区别在于研究报告着重体现研究的结论性和理论性。

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计算机媒体用于教学与其它媒体相比最大的区别是（）。

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学科课程的优点是它的（）

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在教学中使用计算机游戏首先应考虑的是它的（）

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以下哪句话是儒家的一个根本特点，是它的思想根源是（）。

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“高校—学习中心”管理模式中，（）和（）是它的两个最基本构成单位。

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教育心理学研究的基本变量有（）、（）与无关变量。

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作为教学活动的基本依据，教材的基本属性是它的传播性和实用性。

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（）是一种需要高度的理论来解答的问题，或者是它的答案相当复杂，孩子无法真正地理解。

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