行为主义学习理论特别重视认知结构特征在学习中的作用。
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根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。
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调强化在学习中的作用的心理学理论是（）。
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什么是迁移？教会小学儿童学习迁移有哪些基本策略？
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迁移是指一种学习对另外一种学习的影响。
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根据迁移的影响效果，可以将迁移分为（）。
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话说，有人“理达情不通”，有人“通情不达理”，这反映了品德心理结构的（）。
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简述促进知识的迁移和应用的教学原则。
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知识迁移与应用的关系如何？
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