A教员的示范和讲评
B学生的操作和教员的监控
C教员的解释和学生的练习
在采用示范与练习教学法时,最后的一个步骤是()
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示范与练习教学法的基本步骤是()
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示范与练习教学法的几个基本步骤及其顺序是()
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在示范/操作教学方法中,基本的步骤是()
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在课堂教学过程中,教员必须逻辑清晰地进行解释和示范,以帮助学生()
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在安排课堂教学内容时采用从简单到复杂,从过去到现在,从已知到未知的方法,能够()
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使用教学辅助设备的目的应该建立在他们能够有助于理解课堂教学的特定内容。教员想决定何时何地采用这些辅助设备时,他需要考虑的首要因素是()
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在教学过程中,教员采用下列四个基本步骤地正确顺序应该是()
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当在基础教学时,产生急躁情绪的学生,是()
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