A夸美纽斯
B裴斯泰洛齐
C杜威
D赫尔巴特
西方教育史上第一位提出“教育心理学化”主张的教育家是()。
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第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是()。
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第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是()著名的教育学著作《普通教育论》。
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第一个提出要使教育学成为科学,并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是()
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在近代西方教育史上,提出过著名的“白板说”的教育思想家是()
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在近代西方教育史上,提出过著名的“白板说”的教育思想家是()。
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()提出了“平行教育原则”,即教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会产生良好的教育效果。
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西方第一本《教育心理学》出版于()
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1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》一书,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
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