A氧气
B氢气
C二氧化碳
D氮气
在对燃烧的研究过程中,布莱克发现的气体是()
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布莱克的学生卢瑟福发现了什么气体()
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在对燃烧的研究过程中,谁发现了对燃烧没有任何作用的毒气,或者说浊气,这就是我们今天所知道的氮气()
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在氧的发现过程中,瑞典化学家舍勒和英国化学家布莱克做出了显著贡献;提出氧化学说的是法国化学家()。
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在研究性学习过程中,学生收集的材料见右图。由此可确定他们研究的主题是()
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美国C·E·布莱克的()、()是“迄今为止用比较史学进行社会科学研究的最成功的范例。”
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英国人卢瑟福在1911年经过实验,得出结论:原子中有一个非常非常小的核,它集中了()99.99%的质量。他提出了原子有核模型---()模型。
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法国化学教授巴斯德在对发酵等现象的研究中,提出了生物必须要由生命的东西产生,从根本上否定了()。
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卢瑟福的原子结构模型
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