在教室管理信息系统投入运行后，教务处要求转储过时的课表记录。则该维护属于（）。

系统的经济效益评价： （1）直接经济效益。 （2）间接经济效益。教室管理信息系统正式运行后，教务处用于进行课表管理和教室使用情况统计的工作量减少五分之三，这种现象说明系统产生了（）。

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在售后维修管理信息系统投入运行后，售后维修要求转储过时的订单。则该维护属于（）。

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在勤工助学管理信息系统投入运行后，系统管理员提出按照不同类型岗位聘用情况分析。这种要求属于（）。

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在企业管理信息系统投入运行后，企业提出按照不同车间进行工作情况分析。这种要求属于（）。

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在学生比赛管理信息系统投入运行后，组委会要求删除过时的比赛记录。则改维护属于（）。

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在考务管理信息系统投入运行后，学校又提出按照考生生源地进行考场情况分析。这种维护要求属于（）。

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在经过细致的系统测试与评价之后，学校教务处决定先用教室管理信息系统代替部分原有的手工操作，然后再一部分的替换，直到全部代替所有手工操作，则这种系统转换方式是（）。

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教室管理信息系统建立以后，为保证数据库的安全，教务处主要采用的安全措施应有物理安全控制、存取控制和（）。

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教室管理信息系统是从教务处的全局出发，采用自顶向下设计的开发策略，严格按照生命周期的各阶段进行系统研制开发。则使用的方法是（）。

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