单选题
A自然科学的发展冲击天主教神学
B自然科学的原则适用于人类社会
C自然科学进步推动社会科学发展
D自然科学发展促进了反专制斗争
正确答案
答案解析
略
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英国哲学家洛克的“白板说”是（ ）的典型代表。
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把课程用作教育科学的专门术语，始于英国教育家洛克。（ ）
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英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育思想。
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在关于遗传和环境关系的观点中，英国经验决定论者洛克的“白板说”属于（）
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19世纪英国哲学家洛克提出著名的“白板说”，强调外部的力量决定了人的发展状况。
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1632年夸美纽斯发表的《大教学论》标志着规范教育学的建立。
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1632年，荷兰画家伦勃朗创作的（），标志着他的艺术走向成熟，这幅作品并没有按照固定的格式来画，而是选择了一个教学情节。
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哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学，但他的巨大进步意义在于（）
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