表现为爱生气、不宁静、敢作敢为、易兴奋、易变动、爱冲动、乐观主义、有活力等特征的是（）。

幼儿不适应小学学习和生活的表现主要体现在三个方面，分别是身体上不适应，（） 的不适应以及（）方面的不适应。

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幼儿园适宜于因人施教的物质环境的一个主要表现是，在区域的设计方面要（）。

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提出教育的本质是使人们能够自由自觉地发展和表现他的本质即上帝的精神的教育家是（）。

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幼儿美育是指根据幼儿的身心特点，利用美的事物，通过各种审美途径来培养幼儿（）、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。

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福禄培尔为儿童设计的恩物所用的几何形体不包括（）。

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