（）指不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为。

（）指不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为。

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儿童不能遵守公认的行为规范和道德标准，不能表现正常与人交往和参与学习的行为一般称为（）。

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心理健康的人，首先要有（），一个行为正常的智力落后儿童不能算是心理健康的人。

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有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事，其主要原因是这些学生（）。

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“遵守教育法律法规”的职业行为要求是规范（）

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心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作（）。

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广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，既包括（），也包括各种身心障碍的儿童。

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多动症儿童行为的主要特征有（）。

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对于正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）

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