教师指导学生阅读参考资料、培养自学能力、获得知识的教学方法是:()
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下述哪种教学方法最有利于培养学生分析、解决问题的能力()。
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下列哪种教学方法最有利于培养学生分析,解决问题的能力()
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通过角色扮演的过程所提供的实例,来探索学生的()及价值观,培养其解决问题的能力及组织活动能力。
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下列有关培养观察能力的说法,不正确的是()
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护理专业教师A,注重培养学生的评判性思维能力,在教学过程中,他经常选择有代表性的案例,鼓励学生积极探究和质疑,要求在实习或见习后学生将印象最深的护理活动、感受或体会以及思维过程记录下来,组织实习学生的讨论会,以交流在实践中的收获与体会,重点讨论遇到的疑问、看法等,并将学生思维过程中存 在的问题及时反馈给学生。 你认为这种教学方法是否有助于提高学习者的评判性思维能力?为什么?在这种学习方法中你认为学习者主要应该从哪些方面进行反思?
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培养和激发学生学习动机的技巧有哪些?
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下列有关德、智、体、美育的叙述哪项是正确的()。
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下面关于德、智、体、美育的叙述哪面是正确的()
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