A号召学生课余时间去图书馆读书
B教会学生利用网络查找学习资料
C建议学生假期阅读学习报刊
D强调学生课上课下反复做书本作业
以下某教师的做法没有做到引导学生进行课外阅读的一项是()。
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某教师想要策划一个课外活动,旨在激发学生进行自我教育。下列做法不正确的一项是()。
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以下是某教师设计的作文题目,其中没有做到对学生进行想象作文训练的是()。
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确提出了课外阅读的建议,语文教师普遍都比较重视学生的课外阅读。某位教师在组织学生进行《三国演义》的课外阅读时,做了以下努力,不值得借鉴的是()。
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教师提出课题和一定的材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得到学习结果。这是()教学方法的做法。
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某教材编有“走进宋词”单元,教师准备重点讲解教材中给出的宋词作品,然后向学生推荐阅读课外的优秀宋词作品,供学生课下阅读欣赏,并开展一个“走进宋词”的鉴赏沙龙活动。该教学设计没有体现出()
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某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法()。
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明朝戏剧作品繁多,其中有《长生殿》这类的悲剧作品,教师向学生推荐了几部悲剧作品进行课外阅读.以下不适合的一项是()。
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教师在教室里建立"班级书柜",放置各种读物并定期为学生推荐热点图书,该教师的做法意在引导学生达成的目标是()。
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