课程标准的条目"设计一份营养合理的食谱"在知识性目标要求中属于（）
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阐述生物课程标准和生物教学大纲的异同。
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《基础课程改革纲要（试行）》指出：课程标准是（）、（）、（）和（）的依据，是国家管理和评价课程的基础。
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初中生物课程标准选取了（）个主题的内容，并选择了（）作为主线，贯穿在这些主题之中。
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后现代主义课程论的代表人物是（）。
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《生物课程标准》选取了十个一级主题，它们分别为：科学探究，生物体的结构层次，生物与环境，生物圈中的绿色植物，生物圈中的人，动物的运动和行为，生物的生殖、发育与遗传，生物的多样性，生物技术，健康地生活。请简要回答为什么选取这些作为一级主题？
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为解决食品安全问题，我国正在加快发展绿色食品。绿色食品要求：（） ①产品的原料必须是绿色植物 ②产品原料的生产过程符合生产技术标准 ③产品原料的产地符合环境质量标准 ④产品的加工、包装和储运符合国家相关标准
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下列属于情感性目标要求中领悟（内化）水平的是（）
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备课应注意哪些基本问题？
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