A-1—0之间
B-1—1之间
C0—1之间
D0—10之间
在学生学业评价中,信度体现了学业测验达到测验目的的程度。
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在学生学业评价中,信度体现了学业测验达到测验目的的程度。
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在学生学业评价中,信度体现了学业测验的可靠程度。
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在学生学业评价中,信度体现了学业测验的可靠程度。
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教育心理学是介于()之间的交叉学科。
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一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。()
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一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。
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在有效自编测验的三个特征中,效度的重要性要大于信度。
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单元教学设计是介于(学科)课程与()之间的一种阶段性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外,还起着协调年级教学进度等方面的作用。
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