A从研究并且满足需要入手,保护和调动教职员工的工作积极性
B从工作动机的培养方面,激发教职工的积极性
C从工作目标的设置方面激励教职工
D从工作环境的营造方面,激励教职工
调动教职工工作积极性的关键是()。
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幼儿园管理的(),是指园所管理者运用各种经济手段,调动教职工的积极性,对教职工的行动管理的方法。
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幼儿园管理中调动教职工积极性的主要途径:将产生人的积极性的三种动机有机地结合起来影响教育职工、()、()、()。
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人无完人,管理者应充分发挥每位教职工的长处,才能调动教职工的积极性、切忌求全责备,这是人员选聘与任用的用人唯贤的原则。
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管理者要善于了解并注意满足职工的需要,注意任何层次的需要,才能有效地调动其积极性。
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民主领导注重沟通,满足职工需要与适当授权等,激发其主动性、积极性,充分发挥人的潜能。
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领导者要通过满足职工的任何要求来激励士气,从而提高劳动生产率。
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总务工作为保教工作服务,为幼儿服务,为教职工的工作和生活服务。
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梅奥根据实验得出这样的结论:如果尊重人格,积极鼓励,可以在其他条件不变的情况下,提高劳动生产效率。
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