自动化动作是由大脑皮层运动中枢（）部位所觉完成的活动

形成运动技能的分化阶段，大脑皮层运动中枢内兴奋和抑制过程集中，特别是（）抑制加强。

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运动技能的形成是由于大脑皮层上各感觉中枢与（）发生暂时神经联系。

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“极点”的出现，说明大脑皮质运动动力定型暂时紊乱，运动中枢内（）占优势。

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在大脑皮层参与下所实现的动作，任何时候都是有意识。

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呼吸运动的基本特征在于它的自动节律性，所以它不受大脑皮层的控制。

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想练结合教学法的生理机制是由于在大脑皮层上使这一运动技能的暂时联系再一次接通，等于又接受了一次强化。

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运动技能形成以后，兴奋与抑制在（）中枢内有顺序地、有规律地、有严格时间间隔地交替发生。

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运动员纠正错误动作，其本质是建立延缓抑制。

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从接受刺激时起，到完成动作时止，这一段时间叫做运动时或动作时。

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