认知相互作用论的语言学习模式的代表人物是（）。

认知相互作用论的语言学习模式认为语言是人类特有的行为，来源于人类（）与（）之间的相互作用。

单选题查看答案

认知相互作用论的语言学习模式认为，儿童语言的发展以其（）的发展为基础。

单选题查看答案

知相互作用论的语言学习模式认为语言是人类特有的行为，来源于人类（）与（）之间的相互作用。

单选题查看答案

米勒是文学终结论的代表人物。

判断题查看答案

表现论的代表人物是（）。

单选题查看答案

永明声律论的代表人物有（）等。

填空题查看答案

贾岛、姚合体境界狭仄、语言工巧。代表人物是林逋、潘阆以及“九僧”。林逋的代表作是（）

填空题查看答案

有关儿童语言获得理论有哪几个流派？各流派的代表人物和主要观点是什么？

简答题查看答案

使用两种语言的文化不可能对世界有同样的看法……语言是一幅或多或少变形的眼镜。这个观点的代表人物是（）。

单选题查看答案