根据教育法律规范和教育法律的实施过程，人们可以预先知晓或估计到如何开展教育活动或在什么范围内开展教育活动。这体现了教育法的（）

根据法律规范的不同属性，教育法律的实施分为禁止性实施、（）和授权性实施。

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教育行政法规是由（）为实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件。

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理解教育法律规范对于教育立法和教育法的实施有哪些重要意义？

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我国已经颁布并实施的教育法律包括（）

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义务教育中的法律责任是义务教育阶段行为人因实施（）的行为，依照有关法律法规的规定必须承担的（）的法律后果。

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禁止法律主体做出一定的行为，要求人们抑制一定的行为的教育法实施形式称为（）

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教育法律关系主体，是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有（）和承担（）。

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教育行政执法，是指国家教育行政机关依照（）和（）。针对特定事项和特定的教育行政管理相对人，适用教育法律规定并产生法律效力的活动。

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按照法律调整方式的不同，可以将教育法的遵守的形式分为（）、（）和（）。

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