在ABC理论中C代表信念。

她是一名高一学生，独生女。聪明活泼，个性好强。上高中前与父母同住，父母对她较为宠爱，在各方面都尽量满足她的要求，同时对她的期望也很高。她从小学一年级起担任班里的小队长，每年都被评为三好学生，一直受到老师的偏爱，在同学面前一直有一种优越感。上高中后，她住进了学校，进了重点班，同时也当上了班干部。父母对她有了更高的期望，她对自己也信心十足，然而在期中考试的排名中，却没进入前十名，这对她来说如当头一棒，父母也训斥她学习不如从前，她便赌气和哭闹，上课也不愿发言，在做班级的工作中，经常与同学产生矛盾，闹情绪，常因一些小事向教师哭诉，以至同学们都不愿理睬她。她每天下课就离开班级，独自一人到操场上玩，感觉这个班集体没人能容下她，由活泼开朗变得常常郁郁不乐，学习成绩下降。 1、试用ABC理论来说明本案例存在的A、B、C  2、不合理信念有哪些

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简述有关人格的主要理论（代表人物和主要观点）。 

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请简要列出智力理论的主要代表人物及其最具有代表性的观点。 

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简述有关社会认知归因的主要理论（代表人物和主要观点）。 

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简述有关能力或智力的主要理论（代表人物和主要观点）。 

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请简要列出情绪理论的主要代表人物及其最具代表性的观点。 

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请简要列出智力理论的主要代表人物及其最具代表性的观点。 

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简述有关社会认知归因的主要理论（代表人物和主要观点）。  

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简述学习的含义，以及有关的学习理论（代表人物及其主要观点）。 

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