A感官残疾
B肢体残疾
C语言残疾
D病残
E智力残疾
根据特殊儿童教育的目的和任务,可将特殊儿童教育应当贯彻的主要原则归纳为()
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以下哪一个儿童个体发展的特点是对残疾儿童教育的重要依据?()
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以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据?( )
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以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()
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对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。
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对残疾儿童的教育要依据不平衡性的特征进行。
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对残疾儿童的教育要依据不平衡性的特征进行。
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现行实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。
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科尔伯格把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种,把儿童的品德发展划分为四个阶段。
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