影响大学生交往的因素很多，最根本的是（）
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奥苏贝尔根据学习进行的方式，将学习分为（）两种类型。
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恐惧症
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（）是学生学习的最主要的学习形式。
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群体对成员行为的影响主要表现在（）方面。
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人们对时间知觉的形式主要表现为（）。
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羞怯心理主要表现为：自卑性羞怯、（）
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焦虑障碍包括惊恐障碍、广泛性焦虑障碍、恐怖障碍、强迫障碍、广场恐惧症。
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恐惧是个体在面对情境并企图摆脱而又无能为力时产生的感情体验
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