下列属于具体知识的是（）

下列不属于知识产权的是（）。

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下列属于陈述性知识学习策略的是（）

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下列属于陈述性知识学习策略的是（）。

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下列不属于“客观性知识”的是（）。

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下列不属于信息技术的具体表现形式的是（）

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下列选项中，不属于接待规格具体表现的是（）

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下列不属于教师的职业道德的具体表现的是（）

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教师可以使用多种具体的方法来干预幼儿的游戏，下列属于言语方法的是（）。

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程序性知识是一种在人脑中以产生式（if-then）的动态表征形式来表示的知识。下列属于程序性知识的是（）。

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