讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行（）。

对于教师"教"的评价，评价内容一般包括以下三个方面：文本材料、课堂教学和（）。

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对于教师的“教”的评价，评价内容一般包括以下三个方面：文本材料、课堂教学和（）。

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在讲述自尊是人人都需要的这一知识点时，某教师引用了徐悲鸿老先生的名言名句“人不可有傲气，但不可无傲骨”。该教师运用了下列哪种教学方法？（）

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认知需要情感，情感影响认知，教师的（）是提高教学效率的有效手段。

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教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段，下列哪一项不是教学语言应具有的特点？（）

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教师通过采用多种教学方法和手段吸引学生的学习兴趣。根据布鲁纳的学习理论，教师这样做是为了激发学生的（）。

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对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是教师自编测验和标准化成就测验。

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教师在教育教学原则、内容、方法、手段的选择、运用和处理上，往往"教学有法，教无定法"，这说明教师职业的（）。

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课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象．教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）。

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