A关联课程
B融合课程
C广域课程
D活动课程
在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是()
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情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。
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在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略,这是指()
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教师所具备的学科基础知识和基本技能技巧属于()。
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打破传统学科课程的知识领域,结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是()。
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教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是( )。
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在学生学习新知识之前,需要对学生的学习状况进行“摸底”“考查”,这属于( )。
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当你在阅读过程中意识到自己没有理解某个术语,这一过程属于( )。
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教育科学体系中的基础学科是()。
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