A刻板性行为
B拒绝变化
C“超常”机械记忆力
D缺乏交会性注意
喜欢一切保持原样，体现了孤独症儿童什么特征？（）
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在发展的关键期给予特别的教育，可以利用大脑发育尚未完全定势的条件，帮助他们减轻障碍程度，获得机能的补偿性发展，体现了学前特殊儿童教育的（）
孤独症儿童的最大问题是（）
（）不是儿童孤独症的特征。
下列属于孤独症儿童特征的是（）
简述孤独症儿童的基本特征。
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简述孤独症儿童的行为特征。
孤独症儿童经常会出现的语言现象是（）
下列不属于孤独症儿童行为特征的是（）
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