简述班主任在班级管理中的地位和作用。
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班主任在班级管理中的地位和作用是什么?
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班主任在班级管理中的地位不包括()。
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在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()
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班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。
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班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()
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张老师是高一(2)班的班主任,在班级管理的计划、实行、检查、总结的各个阶段,他都鼓励学生积极参与进来,与学生共同实施管理活动。张老师的这种班级管理模式属于()。
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班主任在班级管理中主要应协调哪些关系?
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在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一种?()
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