学生向所在教学点提出申请办理转专业，须在学期开学后（）

只有拟转入的教学点开设有相同专业且教学进程相近，学生才能申请转学到该教学点。

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开放教育学生申请转专业的同时可以申请转学。

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学生休学期满，应在（）向所在校外学习中心申请复学。

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学生被录取且缴费后，如果需要进行专业、层次、学习中心的变更或者退学，需要本人在（）提交相关申请，申请提交后需由所在校外学习中心进行下一步处理。

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优秀的教师在教学开始就向学生提出明确的教学目标，这主要是在运用教学目标的（）功能。

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谈话教学法又称回答法，是教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。

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一个优秀的教师总是在教学开始时就向学生提出明确而正确的教学目标，以取的好的教学效果。这体现了教学目标的（）功能？

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乌美娜提出了多媒体教学资源评价“五性”编制原则，其中，看其是否能用来向学生传递教学大纲所规定的的教学内容，为实现预期的教学目标服务。体现了（）原则。

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开放教育学生不允许转学或者转专业。

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