幼儿园与家庭联系的方式方法可以分为（）和（）两种。

家庭学前儿童科学教育的意义是：家庭是学前儿童最早的科学教育环境、父母是学前儿童最好的科学启蒙老师、家庭和幼儿园的科学教育紧密联系，相互补充。

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幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、（）和（）。

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家庭教养方式一般分为（）。

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家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外，还应注意以下几方面的问题：正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件，引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。

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简述培养幼儿园教师沟通能力的途径与方法。

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简述培养幼儿园教师观察能力的途径与方法。

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按教师指导程度，以及组织方式的不同，可以将专门的科学教育活动分为集体教学活动、（）和偶发性活动等。

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以类为单元组合教材，加强科学教育活动内容纵横联系的方法，这是采用了（）方式选编科学教育内容。

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你如何理解“宝宝的健康成长＝家庭教育＋幼儿园教育”？

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