简述培养幼儿园教师观察能力的途径与方法。
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简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。
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请简述幼儿教师开展小实验指导的要点。
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简述幼儿园与小学衔接的原则。
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家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外，还应注意以下几方面的问题：正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件，引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。
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论述指导学前儿童生活活动的途径与方法。
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幼儿园与家庭联系的方式方法可以分为（）和（）两种。
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组织教育活动的能力包括（）、（）、和教师语言的组织能力。
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幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力（）和（）。
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