在儿童心理发展中，少年期是一个关键期，这个时期又称为（）、危险期、（）、关键期、可塑性最大的时期。

在儿童心理发展中，（）期是一个关键期，这个时期又称为（）、（）、（）、（）、（）最大的时期。

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青少年神经系统结构与机能的成熟为其心理发展趋向成熟奠定了基础，这突出表现在其思维发展上，已能进行（）

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当今的少年儿童在服饰消费方面存在这盲目追逐时尚，过分讲求品牌的炫耀性消费误区，这主要体现在（）对青少年、儿童的（）影响。

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根据心理发展的阶段划分，少年期学生年龄在（）

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蒙台梭利提倡在设计儿童“工作材料”时，一种材料只发展儿童某一个方面的具体能力而不是多个方面多种多类的能力，这体现了（）

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规定：“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力体质等方面全面发展。”的法规是（）

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心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是口头语言发展的关键期。

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心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是形象视觉发展的关键期。

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在亲子关系中，母亲对孩子的社会性发展会产生特殊的影响，可以说是影响儿童社会性发展的关键因素。

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