如何理解“动则变，变则集”这句话？
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不同对象对同一句话的理解是不同的。
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谈谈你对“一个真正的地理学家应该是一个科学的人，也应该是一个文化的人”这句话的理解？
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姜夔《扬州慢》：“予过维扬……予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也”。对这句话中“淳熙丙申至日”理解正确的是（）。
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新课标将“理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流”删除了，可老师说这句话的原理还在教材中。这个原理所说的内容包括些什么？
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如何理解自我，如何研究自我？
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在咨询中如何理解尊重？怎样正确运用尊重？
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如何理解库仑力是原子结合的动力？
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如何理解艺术设计中情感的特点？
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