A对
B错
干部教育培训改革要求通过()等途径,切实提高教师理论联系实际能力和业务水平。
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《专业技术人才知识更新工程实施方案》目标任务提出:围绕我国经济结构调整、高新技术产业发展和自主创新能力的提高,在()等12个重点领域,开展大规模的知识更新继续教育
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根据能力素质的不同适用范围,胜任特征模型共分三个层次:组织核心能力素质、()综合能力素质、关键典型岗位专业能力素质
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根据能力素质的不同适用范围,胜任特征模型共分三个层次:组织核心能力素质、()综合能力素质、关键典型岗位专业能力素质
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根据能力素质的不同适用范围,胜任特征模型共分哪几个层次:()
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根据能力素质的不同适用范围,胜任特征模型共分哪几个层次()
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根据能力素质的不同适用范围,胜任特征模型共分哪几个层次()
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中小学教师继续教育,是指对()的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。
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不断提高生活审美方面的知识和水平,这是提高精神审美素质的关键环节。()
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