A《教师法》
B《义务教育法》
C《关于教师地位的建议》
D《儿童权利公约》
从狭义来看,教师指学校的专职工作人员,是一种专门的职业。
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首次确定“教师是一项专门的职业”的文件是()。
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教师职业是一种专门职业,教师是专业人员。
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教师是专业人员,但是教师职业不是一种专门职业。
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教师是一种从事专门职业活动的专业人员,具备其资格的特定要求有( )。
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教师作为一种历史悠久的社会职业,其产生始于()。
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1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出,应该把教师职业视为一种()。
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1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被视为一种()。
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为了使会谈富有成效,教师应该注意哪些专门的技术?
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