A对
B错
()提出了“存在巨链”的概念。
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宗教改革后出现的唯实主义教育思想是()的继承和发展。这种思想注重提高人的地位,强调教育应按照人的自然发展顺序进行。
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把中英《南京条约》开放的五个通商口岸按照由南到北排列顺序是()。
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启蒙运动时期,自然神论者喜欢将上帝比喻成一个钟表匠,无需不断干涉被造物的世界,因为这世界可以按照上帝创造的理性与自然法则自行运转。这表明()
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天然的存在着的自然界称为()。
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按照陵墓的历史发展顺序,从早到晚依次为:()
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将自然界划分为11个等级,规划出一个存在的巨大链条的人是?()
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()是在作曲方法上按照固定顺序进行安排的一种音乐。
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强调“自然中不存在直线,自然中没有完全的平面”的设计运动是()
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