1929年（）提出“教育评价”这一概念。

首次提出并正式使用“教育评价”这一概念的是（）。

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首先提出“悬缺课程”这一概念的是（）。

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首先提出悬缺课程这一概念的是凯米。

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美国课程学家（）首先明确提出了课程目标这一概念。

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简述幼儿园教育评价的概念。

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1929年，主持“北平香山慈幼院”工作的幼儿教育家是（）。

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衡量、判断人物或事物的价值，这一概念是（）

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谈谈对“幼儿园环境”这一概念的理解。

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心理学家（）提出了智商的概念。

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