中班教师对体育游戏指导的重点在于充分发挥幼儿在体育游戏过程中的主体性。

小班游戏观察的重点在于幼儿使用游戏材料方面，中班的重点宜放在幼儿的冲突方面，大班的重点在于幼儿如何在已有经验的基础上创新游戏以及幼儿如何交往、合作、分享、解决矛盾冲突。（）

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教师备课的充分程度对于加强教学的（），减少教学的盲目性，充分发挥教师的指导作用有很大的益处。

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邱学华的“尝试教学法”强调在教师的指导时，应充分发挥哪些作用（）。

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教师在儿童游戏起始环节的指导关键是引导幼儿自主地开展游戏，让幼儿充分表现、自由交往、合作游戏、大胆创新等。

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中班幼儿体育游戏的过程指导策略包括（）。

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中班幼儿体育游戏活动的重点及难点是（）。

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中班幼儿表演游戏的指导要点包括什么？

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中班幼儿游戏观察的重点在幼儿使用游戏材料方面的情况。（）

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中班幼儿表演游戏的特点及其指导方法有哪些？

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