全国农村的留守儿童约（）。
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目前0-17周岁的留守儿童，占总儿童的（）。
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广义的家庭教育是；指渗透在家庭全部生活中，来自家庭的人或物对儿童的（）的影响.
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（）是儿童最早建立的人际关系，对儿童身心发展有全面影响。
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不同年龄阶段的儿童，具有不同的发展特点，这体现了儿童发展的（）。
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在所有影响儿童发展的家庭因素中，对儿童发展影响最为直接的是（）。
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大家庭中的儿童比核心家庭中的儿童社会化水平（）。
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（）关系的好坏直接影响儿童的身心发展。
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儿童亲子关系，是从早期的（）发展起来的。
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