A分析家访对象
B预测可能遇到的问题并制定策略
C选择合适的家访时机
D建立“家访记录卡”
E明确家访的目的
F进行后期追踪
班主任在家访中可以告之家长（）
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在“千校万师进家庭”活动中，班主任教师应该在任期内对学生家访（）轮，每位任课教师1学期家访不少于（）次。
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对小学班主任工作进行评价的目的是为了（）
教育需要合力，班主任如何协调与科任老师之间的关系？（）
班主任进行心理健康教育的目的在于（）
家访的内容主要有哪几个方面？如何才能使家访取得良好效果？
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班主任如何进行自身的时间管理？
班主任如何对学生进行个别教育？
班主任对学生进行心理健康教育，这是学生健康成长的需要，这也是推进素质教育的（）
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