技术教学时，对因概念不清而产生的错误动作的纠正方法是（）

初步掌握动作、建立正确的技术动作表象和完整的动作概念，是跆拳道的教学步骤之一。

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简述田径教学中错误动作产生的原因？

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田径教学中，预防产生错误动作的方法有哪些？

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举例说明在体育教学中学生动作错误产生的心理原因及纠正方法。

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教学中由于不适当地采用竞赛法，使练习的密度、强度以及动作难度加大，引起学生的心理变化，产生多余动作和不协调动作，是错误动作产生原因之一。

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体育教学中学生产生错误动作的原因之一是教育心理因素，其主要表现在学生的（）和（）没有达到相应的水平等。

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在田径教学中，纠正错误动作时应注意哪些事项？

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针对单杠动作摆幅大、回环快、杠面滑等特点，教师教学时：第一，（）；第二，（）。促进学生对动作技术、技能的掌握和提高。

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在竞走技术教学中，教学难点是技术动作的（）、（）和（）。

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