技术创新过程中，以下不是属于知识产权保护范围的是（）。

知识产权中最重要的当属（），只有它才能全面有效地保护技术创新，排除竞争对手对相同专利产品的市场竞争，从而为企业带来丰厚的创新回报

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以下属于过程技术的是（）。

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知识产权保护与科技创新、专利申请量呈正相关。

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教师丰富的知识储量能使自己在教学过程中有更多的时间去关注学生，而不是自己的教学内容。

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以下属于秘书人员的知识结构的模式中基础知识的有（）。

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创新的破坏性体现在对既得利益者的利益的损害，往往会受到抵触，因此创新需要知识产权的保护。

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“改变课程过于重视知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”不是《基础教育课程改革纲要〈试行〉》中提出的具体目标。

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教育技术就是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体，它分为有形（）技术和无形（）技术两大类。

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（）指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，引导学生主动、积极、自觉地掌握知识，而不是硬牵着学生走，代替学生得出现成的结论。

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