学校管理计划划分为整体计划和部门、个人计划的依据是（）

将学校管理计划划分为长期计划和中短期计划的依据是（）

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学校管理计划以时间为标准可以划分为（）

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简述学校管理计划环节的含义和作用。

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德育计划管理

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从管理职能的角度讲，处于计划和执行两个环节的联接点，也是执行阶段第一步工作的职能是（）

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把学校管理目标划分为长期目标、中期目标和短期目标所依据的标准是（）

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教育行政部门通过计划、审计、评估、监督等手段，将有限的教育经费科学合理使用，发挥最大效益，这体现了教育财务行政的（）

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依据计划规定，采取有效途径方式，加强彼此间的信息沟通，使整个学校管理过程趋于平衡发展，这是指学校管理过程的（）

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“实施”是将计划付诸实践的活动，是管理过程的中心环节。在实施阶段，主要进行组织、（）、控制、激励等活动。

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