A建立合适、积极的教师期望
B多表扬鼓励,少批评惩罚
C加强非言语交流
D鼓励学生自治、自立、自尊、自信
在教学领域里,形成有效课堂交往的策略主要有()。
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为提高教师和学生的课堂交往,教师应该注意在教学领域中有效运用互动策略,其中()是课堂交往中最主要的媒体,是师生双方情感交流的纽带。
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获取学生各方面的信息、经常与学生沟通和建立积极的教师期望是有效课堂交往情感领域策略中的()。
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《纲要》中社会领域的教育目标体现出,通过此领域的各种(),帮助学前儿童与周围人交往、周围环境相互作用、形成情感联系。
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人际交往是教师和学生在课堂里(),沟通思想和交流情感的过程。
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()是课堂交往中最主要的媒体,是师生双方情感交流的纽带。
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结合实例简述解决课堂问题行为的有效策略?
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帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感,掌握一些常用的宣泄不良情绪的方式与方法是发展儿童人际交往能力的策略之一。
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试述新课改背景下教师进行有效课堂学习评价的策略。
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