要使自己的教学有方向、有目标、有效益,就必须熟读课程标准和()。
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要使自己的教学有方向、有目标、有效益,就必须熟读课程标准和()。
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职业道德是整个社会对从业人员的()等方面的行为标准和要求。
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要缓解资源总需求与总供给的矛盾,根本出路在于对资源进行合理开发和综合利用,尽快改变在社会经济发展中存在的资源高消耗、低效益和粗放经营的局面,坚持走资源低消耗、高效益的资源节约型的经济发展道路。
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要缓解资源总需求与总供给的矛盾,根本出路在于对资源进行合理开发和综合利用,尽快改变在社会经济发展中存在的资源高消耗、低效益和粗放经营的局面,坚持走资源低消耗、高效益的资源节约型的经济发展道路。
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从基本概念上说,可持续创业追求的是环境、社会和经济发展三者之间的平衡,即环保效益、社会效益和经济效益三元素之间的整体平衡。
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()是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息(技能)传递交流。
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()是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息(技能)传递交流。
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()是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息(技能)传递交流。
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