素质教育课堂教学的地位与作用（）。

素质教育课堂教学的地位与作用，应表现在以下哪些方面？（）

多选题查看答案

小学数学教学矛盾主要表现为三方面：教育者与受教育者地位与作用的矛盾、儿童认知与学科知识的矛盾、（）

单选题查看答案

人本主义学习理论的局限性主要表现为过分强调学生的中心地位，有可能忽视教学内容的系统逻辑性和教师在学科教学中的主导作用，从而影响了教育与教学的效能。

判断题查看答案

（）系统的阐发教育的作用和任务，教育、教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，同学关系等，是罕见的世界教育思想遗产。

填空题查看答案

在教育活动中，教师与学生是不可分割的一对共同体，教师处于教育教学的（）地位，学生则表现为教育教学中的（）地位。

填空题查看答案

教育者与受教育者地位与作用的矛盾主要体现在四方面：依赖性、（）、差异性和发展性。

单选题查看答案

论述教学在学校教育中的地位。

简答题查看答案

教师的教学监控能力在教师素质中具有什么样的地位？

简答题查看答案

作文教学在语文教学中的地位和作用是什么？

简答题查看答案