A诊断性评价
B形成性评价
C总结性评价
D外在评价
幼儿园工作评价是依据一定的标准与程序,有目的、有计划、有组织地对园所各个方面的工作进行科学调查,搜集、整理、处理相关信息,并做出()的过程。
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幼儿教育工作评价中综合评价是对()进行评价,是以分析评价为基础的。
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幼儿园在管理过程中承担着两项任务:一是实现幼儿园工作目标,二是(),为其发展及自我价值的实现创造条件。
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在某项工作开始之前,为使工作更加稳妥进行而进行的必要评价,称为()
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在幼儿园工作评价中,评价主体是多样的,如果以幼儿园内部工作状况为评价客体,那么,评价主体就是()
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计划工作的全过程,包括环境调查、科学预测、明确任务、确定目标、选择途径、()等一系列的管理活动。
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幼儿园管理工作是以()为中心和目的的。
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在管理总务后勤工作方面的基本方针是()
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广大教职工对园所工作积极进行民主管理和民主监督的组织形式是()
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