单选题

上课时讲到重点的地方,老师会将声音放大、放慢并重复,这符合()。

A知觉的选择性

B知觉的理解性

C知觉恒常性

D知觉整体性

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 李老师上课时,在讲到中国画的工笔人物画时,把各个朝代画家及作品进行了分析、比较,李老师在教学实施过程中运用了()。

    单选题查看答案

  • 某老师在自修课时发现张亮、李红、马威三位同学在讲话,就过去训斥他们。当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的张亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的李红为“破喇叭”,头发厚黑粗硬的马威为“黑刺猬”),并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课,又看(听)到李红、马威等在底下讲话,顿时走到他们身边,拿出胶带纸,令班干部把他们的嘴封起来。

    简答题查看答案

  • 某老师在自修课时发现张亮、李红、马威三位同学在讲话,就过去训斥他们。当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的张亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的李红为“破喇叭”,头发厚黑粗硬的马威为“黑刺猬”),并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课,又看(听)到李红、马威等在底下讲话,顿时走到他们身边,拿出胶带纸,令班干部把他们的嘴封起来。

    简答题查看答案

  • 上课时有的学生总爱做点怪异的动作以引起老师的注意,老师故意对此不予理睬,其做法是()。

    单选题查看答案

  • 小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的做法()。

    单选题查看答案

  • 小宇上课时插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师这种做法()。

    单选题查看答案

  • 马老师是刚毕业的大学生,有一定基础,但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事,你会()。

    单选题查看答案

  • 期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。他们的做法()

    单选题查看答案

  • 董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错;小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是()。

    单选题查看答案